Questão sobre o livro: "Uma didática para a pedagogia histórico-crítica

Aline Ruzzon Coneglian- Questão N° 1

1- O autor afirma que a princípio parece que os professores perderam suas funções de transmissores e construtores de conhecimento por quê? 

R: A principio os professores parecem perder suas funções  de transmissores de conhecimento, pelas profundas mudanças que estão se processando na sociedade dando a impressão de que ele são dispensáveis e podem ser substituídos por computadores e outros equipamentos tecnológicos, dos quais os educadores adquirem o conhecimento.

Reflexão individual a respeito da postagem realizada pelo grupo Práxicas sobre o texto “Relação Professor-Aluno: Uma visão crítica”

O grupo Práxicas trouxe relações muito importantes entre a vivencia professor aluno, através de textos e videos, apresentando o cotidiano de ambos na escola, mostrando os cuidados que o professor deve ter ao conversar com os alunos e ao fazer perguntas pessoais e como podemos ajuda-los.